自考復習需要重視考試大綱，考試命題是圍繞大綱來的，所以復習一定要緊扣考試大綱，再結合考試大綱來弄懂重點、難點、疑點。因為考試大綱一般都是含有命題來指導思想工作、考試范圍、命題要求等重要信息。為了輔助各位考生學習，重慶自考網(wǎng)自考頻道為各位考生整理了2022年自考27831園林制圖復習資料，希望能對大家有所幫助。

2022年自考27831園林制圖復習資料

一、課程性質(zhì)及其設置目的與要求

（一）課程性質(zhì)和特點

園林制圖課程是我省高等教育自學考試園林專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課程，其任務是培養(yǎng)應考者系統(tǒng)地學習園林制圖的基本知識，通過對本課程的學習要求掌握園林圖的基本表現(xiàn)方法及進行簡單的或模仿性的設計，為以后專業(yè)課學習做好準備；同時接觸一些專業(yè)的基本知識和理論，為形成科學的藝術觀、審美觀打好基礎。

（二）本課程的基本要求

本課程共分為十章。設置課程的具體目的要求是通過對這門課的學習，使自學應考者能夠掌握各種園林設計要素（建筑、山石、植物、水體）的表現(xiàn)技法和園林設計圖的繪制，這門課的實踐性很強，涉及面較廣，許多內(nèi)容需要圖示，因此，除了按教材內(nèi)容理解文字理論以外，更重要的是要在自學過程中大量繪圖，增強自己的動手能力，為以后專業(yè)課的深入學習打下基礎。

（三）本課程與相關課程的聯(lián)系

園林制圖是一門專業(yè)基礎課，以美術基礎為基礎課，是學習園林測量與規(guī)劃設計和園林建筑工程之前的先修課程。

二、課程內(nèi)容與考核目標

第一章

園林制圖基礎知識

（一）課程內(nèi)容

本章簡要而全面地介紹了繪圖工具及其使用，基本制圖標準、繪圖步驟和方法。

（二）學習要求

園林制圖是風景園林設計的基本語言，是每個初學者必須掌握的基本技能。學習制圖不僅應掌握常用制圖工具的使用方法，以保證制圖的質(zhì)量和提高作圖的效率，還必須遵照有關的制圖規(guī)范進行制圖，以保證制圖的規(guī)范化。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：繪圖鉛筆的使用；制圖常規(guī)；工具線條圖畫線順序；

2、掌握：鋼筆徒手線條圖畫法，包括垂直線、水平線、對稱圖形、圓形。

第二章

投形的基本知識

（一）課程內(nèi)容

本章介紹了投形的概念、點、直線、平面正投形的基本規(guī)律、正投形圖、平面概念等。

（二）學習要求

對工程圖樣的基本要求是能在一個平面上準確地表達物體的幾何形狀和大小。投形原理和投形方法是繪制投形圖的基礎，掌握投形原理和投形方法，學會制圖和識讀各種工程圖樣。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：投形概念及其種類（中心投形------透視圖、斜平行投形-----軸測圖、正投形），正投形特征，立面概念（F、S投形，表示物體的高和寬或長和寬）、剖面概念（假想剖切平面剖開后的F或S投形，表示物體內(nèi)部特征）。

2、掌握：透視的產(chǎn)生----中心投形；透視的特征（近大遠小、近高遠低、近疏遠密，平行于畫面直線透視保持平行與畫面傾斜的直線透視消失于一點-----滅點）；透視的作用。

第三章

植物的表現(xiàn)方法

（一）課程內(nèi)容

本章介紹了植物的平面畫法；植物立面畫法等。

（二）學習要求

理解并掌握植物平面圖的表示方法；植物的立面、透視表示方法等內(nèi)容。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：不同樹木的平面表示方法（針對樹、闊葉樹、樹群）；灌木和地被、藤本的表示方法；草坪和草地的表示方法（打點法、短線法）；

2、掌握：國標《風景園林圖例圖示標準》中植物的平立面不同表示方法。

3、熟練掌握：樹木寫生臨摹的重點（樹形、樹干結構形態(tài)、樹干紋理、葉叢的表現(xiàn)、樹木明暗、樹木層次）。。

第四章

山石的表現(xiàn)方法

（一）課程內(nèi)容

本章介紹了山石的表現(xiàn)方法。

（二）學習要求

掌握石塊的平面、立面、剖面的畫法（輪廓線較粗、紋理線較細，剖面圖中石塊剖斷線最粗）。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：石塊的表示方法。

2、掌握：不同種類的石塊的平、立、剖面透視的畫法。國標《風景園林圖例圖示標準》中山石部分的表現(xiàn)方法。

第五章

地形、道路、水體的表示方法

（一）課程內(nèi)容

本章介紹了地形、園路、水體的表示方法等。

（二）學習要求

通過本章的學習，了解地形的平面表示法、地形剖面圖的作法；圖路的平面表示法、園路的斷面表示法；水面的表示法、水面的立面表示法等。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：地形表示法、道路表示法、水體表示法。

2、掌握：地形平面表示的方法、地形的簡易測繪方法、地形剖面圖的作法。園路平面表示方法、園路斷面表示方法；水體的平面表示法。

3、 熟練掌握：等高線和高程標注法表示園林地形平面；等高線圖作地形輪廓線及剖面

圖；網(wǎng)格法和地性線法進行地形測繪。線條法表現(xiàn)水體的平面、立面和剖面。

第六章　園林建筑

（一）課程內(nèi)容

本章介紹了園林建筑的特點、功能；園林建筑初步設計圖繪制等。

（二）學習要求

通過本章的學習，了解園林建筑的涵義、功能等。理解園林建筑總平面圖的內(nèi)容、用途；建筑平面圖、立面圖、剖面圖、透視圖繪制方法（抽象輪廓法、涂實法、平頂法、剖平面法）。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：園林建筑概述、園林建筑的總平面、園林建筑的平面、園林建筑的立面、園林建筑的剖面、園林建筑的透視圖等。

2、掌握：園林建筑的功能；建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面、透視圖的內(nèi)容、用途；園林建筑小品繪制。

3、熟練掌握：建筑總面圖的繪制；建筑平面圖繪制；園林建筑立面圖繪制；園林建筑剖面圖繪制。

第七章　園林制圖的綜合表現(xiàn)

（一）課程內(nèi)容

本章介紹了園林制圖和設計的過程；園林制圖中平面配置圖的表現(xiàn)法；園林制圖中立面圖、剖面圖表現(xiàn)法；園林設計的效果圖表現(xiàn)等。

（二）學習要求

通過本章的學習，了解園林制圖和設計的過程；園林制圖中平面配置的重要性；園林制圖中立面、剖立面圖的作用；園林設計的效果圖表現(xiàn)等。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：園林制圖和設計的過程（計劃書、基地分析圖面特性及表現(xiàn)方法、配置概念圖、設計圖圖面特性及表現(xiàn)方法、施工圖）；平面配置圖的表示法；立面、剖面圖表現(xiàn)法、效果圖表現(xiàn)等。

2、掌握：平視鳥瞰圖的作法、一點透視網(wǎng)格法、各種軸測圖的正確作法。

3、熟練掌握：平面配置圖的表示法（徒手繪圖、概念圖、工程制圖）；立面、剖面圖表示法。

第八章

園林設計圖

(本章內(nèi)容不做考核要求)

第九章

結構施工圖

(本章內(nèi)容不做考核要求)

第十章

設備施工圖

(本章內(nèi)容不做考核要求)

三、有關說明和實施要求

（一）關于“課程內(nèi)容與考核目標”中有關提法的說明

在大綱的考核要求中，提出了“領會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次的要求，它們的含義是：

1、領會：要求應考者能夠記憶規(guī)定的有關知識點的主要內(nèi)容，并能夠林歸和理解規(guī)定的有關知識點的內(nèi)涵與外延，熟悉其內(nèi)容要點和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求，作出正確的解釋、說明和闡述。

2、掌握：要求應考者掌握有關的知識點，正確理解和記憶相關內(nèi)容的原理、方法步驟等。

3、熟練掌握：要求應考者必須掌握的課程中的核心內(nèi)容和重要知識點。

（二）自學教材

本課程使用教材為：《園林制圖與識圖》，谷康、姚松、劉仲蔚、范旭紅編著，東南大學出版社，2001年。

（三）自學方法的指導

1、在全面系統(tǒng)學習的基礎上掌握基本概念、基本知識、基本方法。本課程涉及園林制圖各個方面，從園林制圖的基礎知識（包括繪圖工具的使用，制圖常規(guī)，線條的畫法，平面、立面、剖面透視的概念）到園林設計各要素（建筑、山石、植物、道路、地形、水體）的繪制方法，直至各種園林設計用圖（平面配置圖、立面圖、剖面圖、軸測圖、鳥瞰圖的畫法）的綜合表現(xiàn)。

這樣，全書是一個有機整體，各章又具相對獨立性。自學應考者首先應當系統(tǒng)地學習各章，深刻理解每一方面；其次是應當識記基本的概念、知識和方法，并注重各章之間的聯(lián)系；然后，在全面掌握的基礎上，將各個方面融為一體，并有目的地深入學習重點章節(jié)，但切忌在沒有了解全貌的情況下孤立地去抓重點。

2、把學習理論和應用的方法結合起來。本課程的內(nèi)容既有理論又有方法，自學應考者應當在學習有關園林制圖的理論的同時，通過大量的繪圖提高自己的作圖能力和作圖效率，為以后的專業(yè)課學習打下基礎。

（四）對社會助學的要求

1、應熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。

2、應掌握各知識點要求達到的層次，并深刻理解各知識點的考核要求。

3、對應考者進行輔導時，應以指定的教材為基礎，以考試大綱為依據(jù)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與考試大綱脫節(jié)。

4、輔導時應對應考者進行學習方法的指導，提倡應考者“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動提出問題，依靠自己學懂”的學習方法。

5、輔導時要注意基礎、突出重點，要幫助應考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念，對應考者提出的問題，應以啟發(fā)引導為主。

6、注意對應考者能力的培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，要引導應考者逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。

7、要使應考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。

（五）關于命題和考試的若干規(guī)定

1、本大綱各章所提到的考核要求中，各條細目都是考試的內(nèi)容，試題覆蓋到章，適當突出重點章節(jié)，加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。

2、試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“領會”20%，“掌握”40%，“熟練掌握”為40%。

3、試題難易程度要合理，可分為四檔：易、較易、較難、難，這四檔在各份試卷中所占的比例約為2：3：3：2。

4、考試方式為開卷筆試，考試時間為180分鐘。評分采用百分制，60分為及格。

考生要注意考前準備好所有的繪圖工具及紙張等等，具體如下：

繪圖筆：針管筆0.3mm,0.6mm,0.9mm各一支，考前灌好墨水，并調(diào)試好。

繪圖鉛筆：HB或2B，作為繪制草圖用，考前削好。

圖紙：繪圖紙5張，尺寸420mm×300mm；拷貝紙10張，尺寸420mm×300mm。

圖板：3號。丁字尺：3號。

三角板：300、600一個，450、900一個，邊長約25cm即可。

另橡皮、刀片、比例尺、圓規(guī)各一支，注意圓規(guī)的鉛筆芯削尖。

自帶軸測圖或鳥瞰圖方格網(wǎng)一張，所有圖紙，應先用鉛筆在繪圖紙上打好底稿，然后再用針管筆上墨線。

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